Colégio Estadual Marco Antonio Pimenta
Dezembro ANO
I
“A leitura do mundo
precede a leitura da palavra.” &
Paulo Freire
2012
inicia-se com nova diretoria no colégio!
Este ano começou
diferente para os alunos do Colégio Estadual Marco Antonio Pimenta. Já
costumados com o discurso da antiga diretora Elizabeth Cristina Ponciano dos
Santos, carinhosamente apelidada de Beth, foi recebido com boas-vindas o novo
diretor Jocel José de Souza, que venceu na disputa acirrada dos dois pelo poder
da diretoria do colégio. Uma surpresa boa para todos os alunos que votaram e
fizeram campanha para o carismático professor de Geografia. Hoje, os projetos prometidos estão sendo
implantados, como o “recreio dinâmico” e a “aula de literatura” que já
acontecem. Neste mandato, o maior desafio é conseguir uma reforma para o
colégio, que por ser antigo, tem uma estrutura precária e limitada, além de não
possuir um laboratório para as aulas de Química e Biologia. Ainda é cedo para avaliações, porém todos
esperam que o colégio fique cada vez melhor.
Alunos: Isabela Diniz e Matheus Henrique
Trajetória
histórica
O Colégio Marco
Antonio Pimenta de Ensino Fundamental e Médio foi fundado em 13 de março de
1967, com o nome Grupo Escolar Internorte, ofertando o curso primário, tendo
como sua primeira diretora a professora Marta Machado.
Mais tarde o nome da
Escola passou a ser: Escola Estadual Marco Antonio Pimenta, em homenagem ao
aluno Marco Antonio Pimenta que faleceu atropelado próximo á escola, esse
aluno, era filho do senhor Pimenta doador do terreno para a construção da
escola.
O estabelecimento
passou a ofertar o ensino de Primeiro
grau a partir de 1975 através da lei nº 5692-72; sendo 5ª a 8ª manhã e noite e 1ª a 4ª a tarde. A partir do ano de 2005 passou a ofertar o
Ensino Médio de forma gradativa no período matutino. A partir do ano de 2008 passou a ofertar o Ensino Fundamental de forma
gradativa no período vespertino, e a partir do ano de 2008 a cessação de forma
gradativa das séries iniciais do Ensino Fundamental. O estabelecimento passou a
oferecer no início de 2009 o CELEM - Centro de Estudos de Língua Estrangeira
Moderna – Francês e através da deliberação 06/09 CEE foi implantada a língua
espanhola.
Galeria
de diretores
Marta
Machado - 1968-1971
Maria Tereza Barreiros Sozzo 1971-1972
Maria Jandira Freitas
Marangoni - 1973-1981
Marli Soares Costa -
1981-1982
Nelci Aparecida Roque
Dias - 1982-1987
Gabriela Pereira
Goulart - 1987-1995
Elizabeth Cristina
Ponciano dos Santos - 1996-2011
Jocel José de Sousa -
2012
Equipe
Pedagógica
A Equipe Pedagógica é
composta por dois professores com formação superior em Pedagogia e possuem
curso de pós-graduação. Desenvolve um trabalho integrado com alunos,
professores e pais, favorece a compreensão dos problemas e a busca de soluções
viáveis para alunos e professores, no intuito de atingir o objetivo proposto da
Educação. Neste trabalho, os alunos e
professores são ouvidos, apresentam problemas, criticas e sugestões. A Equipe
Pedagógica procura ver o aluno como cidadão, responsável pelos seus direitos e
deveres, assim, também, os professores,
profissionais da Educação e mediadores no processo ensino-aprendizagem.
Além deste trabalho, os componentes da Equipe Pedagógica procuram desenvolver
atividades preventivas em sala de aula abordando questões sobre o valor do
estudo, importância da postura comportamental em relação aos estudos, a frequência
,e o convívio social, entre outros. Além de ampliar os espaços de atuação junto
aos professores e reflexão da pratica pedagógica no intuito de solucionar
problemas apontados, envolvendo toda a comunidade escolar. Mesmo assim, a
Equipe Pedagógica procura discutir os problemas educacionais e sugerir soluções
para os mesmos, embora emergenciais.
Alunas: Helena Lopes
e Taynara Mendonça
Educação
A Educação é
fundamental para o desenvolvimento do país, portanto, todos nós temos direito á
educação com qualidade. Em Maringá é significantemente boa, são muitos colégios
exemplares, e não se pode falar que são apenas os particulares que têm um
ensino com qualidade, há muitos da rede pública que oferecem uma educação de.
Excelência. Destaca-se na nossa cidade a UEM -
Universidade Estadual de Maringá, que está entre as melhores do Brasil,
isso faz com que a cidade se torne um
exemplo vista pelos estudantes de cidades brasileiras e até outros países. Há
muitos alunos de escolas públicas que conseguem aprovação e entram na UEM, a fórmula é simples, basta estudar! O Colégio Marco Antonio Pimenta tem vários
alunos aprovados na UEM, isso significa que o que importa não é o lugar onde se estuda, e sim o que se tira de proveito
dos conteúdos passados pelos professores, e pelo seu esforço. O Colégio Marco
Antonio Pimenta é um excelente colégio, e tem qualidade para qualquer aluno ser
uma grande pessoa no futuro, futuro que começa agora, vamos estudar...
Alunos: Michele
Amorim e Victor Hugo Maia
A Educação no CEMAP
O diretor Jocel José
de Souza, pretende melhorar a biblioteca, incentivar mais os professores na
formação continuada, ampliar o projeto de leitura, disponibilizar mais o uso do
laboratório de informática, construir uma
sala para o laboratório químico, proporcionar mais eventos escolares como festa
junina, gincana, entre outros. Melhorar
o recreio dinâmico,
pintar a escola, reformar os banheiros.... Ele O diretor
Para realização
desses projetos, o diretor conta com o apoio da A.P.M.F. e também com recursos
do estado.
Alunos: Gustavo D.
Soares e Tauan Jhonatan
Violência
escolar no CEMAP
No Colégio Marco
Antonio Pimenta a violência que ocorre é ato de vandalismo com o patrimônio
público escolar, ou seja, alunos que riscam paredes e carteiras, jogam bolinhas
de papel, desperdiçam materiais da escola, agem com ato de vandalismo contra
colegas e professores, enfim, não são dignos de estar dentro de uma sala de
aula ou de um colégio. Dentre muitas violências que ocorrem podemos considerar
que, tirando atos de vandalismo de alguns alunos, nosso colégio é um lugar sem
riscos de violência grave.
Alunos: Natália
Pedriali e
Igor
Scapelli
Futebol
No Colégio Marco
Antonio Pimenta, a professora Dirce de Educação Física está trabalhando o
futebol porque faz parte do conteúdo do ano letivo. O futebol é um esporte que
agrada grande parte da população brasileira e exercita o corpo todo e a mente.
Os alunos gostam muito desse conteúdo apesar de estarem jogando futsal e não é
no campo como todos sonham em jogar, é diferente e interessante ao mesmo tempo.
Para compreender o
futebol na sociedade capitalista a professora contextualizou com os alunos o
capítulo do livro didático SEED/PR “O
futebol para além das quatro linhas”” e “Eu faço esporte ou sou usado pelo
esporte?
Alunos: Jéssica A. da
Silva
e Felipe M. A. Santos
Aconteceu...
...
acontece no CEMAP
Neste
ano a escola atingiu um bom índice no IDEB, passou de 3,6 (2009)
para 5,0 (2011). Diante das condições das estruturas físicas é um avanço
positivo, resultado de um esforço coletivo do corpo docente, pedagógico, enfim,
de toda gestão escolar.
Espaço físico com nova aparência:
- Reforma nos sanitários dos alunos com recursos do
Estado.
- Pintura interna e externa – material (tinta) com
recursos do Estado e mão de obra, com participação da comunidade escolar
através da promoção Pizza.
"Ser educador é ser um
poeta do amor. Educar é acreditar na vida e ter esperança no futuro. Educar é
semear com sabedoria e colher com paciência."
(Augusto Cury)
(Augusto Cury)
Aluno destaque
Willian Lima de
Souza – 8A
Altas habilidades – Instituto Estadual
de Educação
Professores: Sandra kanno, Wilson e
Maicon
Disciplinas: Astronomia, Física e
Matemática
Projeto Cápsula do tempo Professor Romeu – História Cápsula fechada em 1º de dezembro de 2012 e
será aberta em dezembro de 2022.
Olimpíadas Brasileira de Matemática
Classificados – 2ª fase
Gabriel H. Freitas – 7A
Matheus H. Barbosa
– 7A
Heloisa R. G.
Oliveira – 7A
Cleyton M.
Silveira – 7B
Alex N. Lima – 7B
Giovana L. Delgado
– 6B
Allan G. M.
Oliveira – 6A
Daniele F. Lima –
6A
Kelfeen R.
Nascimento – 6C
Luann R.
Nascimento – 6C
Leonardo B.
Zirondi – 9A
Mauro S. S. Júnior
– 9B
Pedro F. p. Júnior
– 9 A
Ryan P. G.
Pombalino – 9B
Heloisa R. Juste – 9A
Rita de C. S.
Vicente – 9ª
Gabriely de F.
Ribeiro – 8A
Willian L. Souza –
8ª
Alan R. Souza – 2A
Bruna L. Silva –
3A
Caroline F.
Azevedo – 1A
Deyvisson T. Silva
– 1A
Matheus F. Garcia
– 1A
Victor H. P. Cruz
– 1A
Vítor Hugo Maia –
1B
Concurso de Redação
Escrevendo o futuro
Olimpíadas de Língua Portuguesa
Tema: O lugar onde vivo
Alunos classificados no colégio:
Artigo de Opinião - Paulo Daniel Pardo
– 3A
Crônica - Caroline De Fátima da Silva
– 1 A
SER
Sociedade
Eticamente Responsável
Mais uma vez o CEMAP entre os
primeiros colocados em Maringá em região. Leia o poema de Marcela Maciel
Barbosa – 3 A
E
quanto aos impostos?
Compras no mercado, IPTU,
IPVA, IPI...
Impostos estão por todos os
lados
Desde já, a ficha do
cidadão precisa cair
A nota fiscal é entregue ao
sair do mercado?
Denuncie, exija sempre a
nota fiscal
Analise-a, consulte o seu
imposto
Não compre produto pirata,
é ilegal
Investigue! Não faça de
palhaço seu rosto
A arrecadação chega de
imposto pelo governo
Fortuna que chega à casa do
trilhão
Investimentos existem em
saúde e educação?
Segurança é garantida ao
cidadão?
Cuidado! Pense! Para onde
vai o restante?
Agora vamos deixar de ser
ignorante
Levante a cabeça! Fiscalize
os governantes!
Isto é mais que um poema
Muito mais que um acróstico
Pode ser a solução de um
problema
Ou a criação de um
propósito
Se tentarmos essa
experiência?
Ter um pouco mais de
consciência?
Organize-se! Compartilhe
essa ideia!
Poetiza da Cidadania Fiscal – 2012 - Grande
Marcela, Parabéns!!! É um momento ímpar em sua vida. Que a bênção de Deus te
acompanhe... Vá em frente! Professora Laura
Tema: Cidadania Fiscal
Classificados no colégio:
Marcela Maciel Barbosa
Paulo Daniel Pardo
Murilo André Massago
Alunos do Ensino Médio – 3A
II Concurso “Antônio Facci” –
Academia de Letras de Maringá e Cocamar
Tema: COOPERAR
Classificados na Poesia:
Bianca de Oliveira Villa – 1B
Caroline F. S. Azevedo - 1A
Ingrid Stefany dos Santos – 2A Isabela Diniz
Tomás – 1A
Jaline A. Oliveira – 1A
Jessica A. Silva – 1A
Marcela M. Barbosa – 3A
Paulo Daniel Pardo – 3A
Classificados na
Crônica:
Caroline F. S. Azevedo – 1A
Danilo Augusto Massago – 3A
Isabela Diniz Tomás – 1A
Jaline A. Oliveira – 1A
Jessica A.
Silva – 1A
Marcela M. Barbosa – 3A
Maria Gabriela Amaro – 2ª
Murilo André Massago – 3ª
Paulo Daniel Pardo – 3A
Observação: Aguardando resultado final.
Jovem Senador
5º Concurso de Redação
do Senado Federal
Tema: Meu município, meu Brasil
Aluna
Classificada: Marcela Maciel Barbosa – 3 A – Ensino Médio com a Redação: ”Nossa
amada Maringá”
8º Prêmio Construindo a Igualdade de Gênero 2012
Tema: Construindo a Igualdade de
Gênero
Classificados:
Amanda C. L. Rodrigues – 2A
Carolina Magon – 2A
Eloisa K. Fedalto – 2A
Ingrid A.
dos Santos – 2A
Letícia B.
Monteiro – 2A
Luana C.
Elias – 2A
Maria
Gabriela Amaro – 2A
Paula T. M.
Ramos – 2A
Rafael Alves
– 2A
Stefhany Rafaely – 2A.
Suelen Ota – 2A
Caroline
F. Azevedo – 1A
Isabela
Diniz – 1A
Jéssica
Almeida – 1A
Larissa B.
Souza – 1ª
Bianca O.
Villa – 1B
Mateus S.
Pereira – 1B
Mateus M.
Celestino – 1B
Salomão G.
Leite – 1B
Tainá M.
Santos – 1B
Vitor Hugo Maia – 1B
“No futuro aqueles que se esforçarem, apenas
sobreviverão. Aqueles que inovarem, apenas competirão. O futuro pertence aos
que forem capazes de antecipar.”
Joel Barker
Semana de Integração Escola e Comunidade
Prevista no calendário escolar no
período de 08 a 11/10/12 a Semana de Integração Escola e Comunidade com o
objetivo de implementar ações para a gestão participativa, foram realizadas
diversas atividades que integram a escola, família e comunidade. Destaca-se a
participação especial:
Arautos do Evangelho
Banda musical com os alunos da escola
Show da Química/UEM
Serviços de atendimento oferecidos pela Unidade Básica de
Saúde/PMM
Show de talentos
Mostra de trabalhos
Palestras
Torneio de voleibol
Oficinas diversificadas
ministradas por professores e alunos
O CEMAP deseja lhes um NATAL abençoado e um ANO de 2013 cheio de bênção,
saúde, trabalho e muitas esperanças em Deus para moverem o seu dia-a-dia com
alegria e grati-dão. Aleluias!
Expediente
Colégio Estadual Marco
Antonio Pimenta
Diretor professor Jocel
José de Sousa
Coordenação do jornal
Professora Laura Lopes de Paiva
Digitação Mariana
Bassetto Fanha – 1A - Ensino Médio
Redação – Alunos do 1 A
e B do Ensino Médio
Disponível no blog
http://professoralaura.blogspot.com.br/
Individualismo moderno
Isabela
Diniz Tomás – 1A
O ser humano se tornou tão
individualista
Que já não se importa mais com
ninguém
Tão pouco sonha, é em demasia
realista
E não pensa em nada além de seu
próprio bem
Só esquece o pobre homem
Que a perfeição não se alcança
sozinha
Todas as diversidades somem
E perdemos tudo o que se
conquista
Para viver em um mundo melhor
É preciso cooperação
Que ninguém se sinta superior ou
pior
E que todos se unam como irmãos
Talvez ainda seja hora
De reverter a situação
Você aí! Coopera, colabora...
A humanidade precisa disso,
precisa de união
Pratique leitura!Pratique escrita!
Leia... Escreva...
Ler mais vai fazer a diferença!
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